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数学文化三题(之二)数学与修养
引用本文:胡炳生.数学文化三题(之二)数学与修养[J].中学数学教学,2006(2):46-47.
作者姓名:胡炳生
作者单位:安徽师范大学,241000
摘    要:1什么是“修养”? 《辞海》上是这样解释的:①指个人在政治、思想、道德品质和知识技能等方面,经过长期锻炼和培养所达到的水平;②特指逐渐养成的、在待人接物等方面的正确态度.

关 键 词:数学文化  修养  《辞海》  知识技能  道德品质  待人接物  政治
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