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| 《试航》教学设计 | |
| 作者姓名： | 陈发昌 |
| 作者单位： | 曲靖市新生小学 |
| 摘 要： | 课文分析这篇讲读课文主要讲了世界上第一艘轮船试航成功的事。从而说明任何发明创造都要有不畏艰险,不怕挫折,克服困难的决心,才能获得成功。本文按事情发展的顺序“造船——试航——争坐船”可分为三段。其中第二段是文章的重点段,教学 |
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