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高职院校学生学习方法培养研究——以《基础护理技术教学》为例
引用本文:程玉莲,王春筠.高职院校学生学习方法培养研究——以《基础护理技术教学》为例[J].中国成人教育,2011(20).
作者姓名:程玉莲  王春筠
作者单位:张家口教育学院护理学院;
基金项目:张家口市教育科学研究“十一五”规划课题研究成果之一,课题编号:082704
摘    要:针对高职学生学习方法存在的问题,教师应在教学中进行科学的学习方法指导,让学生既能学会学习,又能会学习,达到教与学双方统一的最佳效果。

关 键 词:学习方法  基础护理专业  能力测评体系  
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