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专业共同体下的高校英语教师专业发展
引用本文:李征娅,聂玉景.专业共同体下的高校英语教师专业发展[J].中国成人教育,2011(18).
作者姓名:李征娅  聂玉景
作者单位:西安文理学院初等教育学院;江苏南通大学外语学院;
摘    要:专业共同体作为一种有效的发展模式,能够给推动高校英语教师专业发展的知识建构、提供丰富的专业发展的学习资源、打造教师对话平台来推动教师反思和加强英语教师间专业知识与经验的分享,因此如何创设专业共同体成为问题的关键。

关 键 词:英语教育  高校英语教师  专业发展  
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