高职院校数学教育的思考 |
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引用本文: | 杨晶晶.高职院校数学教育的思考[J].新闻天地,2008(5). |
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作者姓名: | 杨晶晶 |
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作者单位: | 中山职业技术学院基础教学部; |
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摘 要: | 基础课程教学是高职教育中不可缺少的重要一环,而针对高职数学教育中普遍存在的难学、难懂、难教的问题,提出了如何化难为简地进行公式及定理的证明;在教学活动中引入问题教学,培养学生提出问题的能力并正确引导学生认识自己与社会定位,树立自信心学好数学基础课程。
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关 键 词: | 高职数学教育 “问题教学” 逻辑思维能力 |
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