《植树问题》教学设计及说明 |
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引用本文: | 张卫星.《植树问题》教学设计及说明[J].教学与管理,2009(8). |
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作者姓名: | 张卫星 |
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作者单位: | 浙江仙居县三桥小学; |
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摘 要: | 教学内容:人教版九年义务教育课程标准实验教科书《数学》四年级下册第117页的"数学广角"。教材处理:关于一条线段的植树问题有三种情形:两端都要栽;一端栽另一端不栽;两端都不栽。本课只教学第一种情形,其变式训练求路长也没有出现。意图:保证学生有充分的时间和空间体验植树问题
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关 键 词: | 解决问题 数学知识 植树 学生 设计意图 教材处理 课程标准 实验教科书 间隔数 教学内容 |
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