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在语言实践中唤醒亲情
作者姓名:徐国仙
作者单位:浙江常山县实验小学
摘    要:轮到自己上公开课了,心里有些忐忑不安。第一次在师傅面前露相,总得有些准备有些特色才行。考虑到自己这两年致力于低年级儿童文学阅读的探索,积累了一些这方面的理论知识和实践经验,决定上一堂绘本阅读指导课。到底选哪一本?当我的目光再次停留在

关 键 词:文学阅读  亲情  唤醒  学生  实践经验  公开课  阅读指导  故事情节  理论知识  低年级儿童  
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