自制区域游戏材料教育价值浅议 |
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引用本文: | 李海红.自制区域游戏材料教育价值浅议[J].学前教育研究,2006(9):30-30. |
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作者姓名: | 李海红 |
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作者单位: | 北京红黄蓝幼儿园,北京,100078 |
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摘 要: | 区域活动的教育价值已经得到学前教育界的普遍认同,但其价值的实现会受到区域的设置与布局、区域材料的投放、教师对区域活动的介入与指导、区域活动的评价等一系列因素的影响。其中区域材料的投放是整个区域活动开展的基础,具有举足轻重的作用。在幼儿园教育实践中,自制区域材料是区域材料投放不可或缺的环节。这一环节不仅蕴涵着教师的创造力,而且体现着教师的教育观、儿童观。
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关 键 词: | 游戏材料 教育价值 自制 区域活动 材料投放 幼儿教育 幼儿园 |
收稿时间: | 2006-04-24 |
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