由一道数学题引起的探究与思考 |
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引用本文: | 黄晓英.由一道数学题引起的探究与思考[J].中学数学月刊,2012(3):61-63. |
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作者姓名: | 黄晓英 |
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作者单位: | 华南师范大学数学科学学院 |
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摘 要: | 数学探究即数学探究性课题学习,是指学生围绕某个数学问题,自主探究、学习的过程.这个过程包括:观察分析数学事实,提出有意义的数学问题,猜测、探求适当的数学结论或规律,给出解释或证明.数学探究是高中数学课程引入的一种新的学习方式,有助于学生初步了解数学概念和结论产生的
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关 键 词: | 数学探究 三角形 数学问题 三点共线 直线 数学题 学生 探究活动 高中数学课程 思考 |
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