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由一道数学题引起的探究与思考
引用本文:黄晓英.由一道数学题引起的探究与思考[J].中学数学月刊,2012(3):61-63.
作者姓名:黄晓英
作者单位:华南师范大学数学科学学院
摘    要:数学探究即数学探究性课题学习,是指学生围绕某个数学问题,自主探究、学习的过程.这个过程包括:观察分析数学事实,提出有意义的数学问题,猜测、探求适当的数学结论或规律,给出解释或证明.数学探究是高中数学课程引入的一种新的学习方式,有助于学生初步了解数学概念和结论产生的

关 键 词:数学探究  三角形  数学问题  三点共线  直线  数学题  学生  探究活动  高中数学课程  思考
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