|
|||||
|
|
| 重视应用文写作 强化高职院校人文素质教育 | |
| 作者姓名： | 李默涵 |
| 摘 要： | 一、高职学生人文素质现状有调查表明,社会各界普遍认为高职学生与一般本科的学生相比,实践技能方面略有优势,但普遍缺乏人文知识,非专业知识浅薄,人文素质较低。而且,这种工具人倾向并没有得到明显转变。在很多高职院校以就业为导向就是以技能为导向,人文课程只有政治课和应用文写作课。而两课传统的教学模式和课时量又客观 |
| 关 键 词： | 素质现状 实践技能 高职院校 应用文写作教学 人文精神 人文思想 高职学生 人文素质教育 人文知识 应用文教学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |