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小学英语六年级教材分析及建议
作者单位:
唐山市教育局小学教研室 河北唐山063000
摘 要:
冀教版小学英语六年级教材中,增加了更为丰富、可操作性更强的语言交际活动,较之一至六册教材,更加注重语言教学向整体语言教学的转换,注重整体把握教材,灵活设计教学活动,同一话题反复循环并分散于教材中。教材特点是以旧语言带出新语言,培养学生自主学习词汇的能力,在培养学生听说能力的基础上,培养学生的读写能力。
关 键 词:
小学英语
六年级
教材分析
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