洋思VS杜郎口 不同的学校 相同的启迪 |
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引用本文: | 邱广欣.洋思VS杜郎口 不同的学校 相同的启迪[J].生活教育,2008(2):44-44. |
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作者姓名: | 邱广欣 |
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作者单位: | 北京市二十一世纪实验学校 |
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摘 要: | 几年前,洋思中学以每节课只讲四分钟而使教学质量大幅提高的惊世之举,引起了不少教育工作者的极大兴趣和高度关注。在持续相当长的时间内,前往取经者络绎不绝,致使洋思中学门庭若市,人满为患。无独有偶,杜郎口中学又以"10+35"的课堂时间分配模式创下了268名毕业生有267人升人重点高中的教育奇迹,将人们的目光吸引到鲁西南的那片僻壤之地,创下了日接待取经者达七百余人的新高。
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关 键 词: | 学校 学生 启迪 教学过程 学习过程 主人 兴趣 课堂时间 探究 取经 |
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