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还学生教学全程质疑权
引用本文:王德明.还学生教学全程质疑权[J].教学与管理,2010(10).
作者姓名:王德明
作者单位:江苏木渎高级中学;
摘    要:著名科学家李政道曾在访问江苏省木渎高级中学时题词:做学问,需学问;只学答,非学问。提倡学生学会质疑、提问。爱因斯坦也说过:提出一个问题比解决一个问题更重要。在传统的课堂教学中,往往提出问题的不是应当存在疑问的学生,而是毫无疑问的教师;教师提出问题的目的不在于引导学生解决问题,而是检查那些已经存在

关 键 词:解决问题  课堂教学模式  课堂教学过程  提出问题  提问方式  教师  引导学生  质疑提问  学生教学  学会质疑  
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