试论文学鉴赏主体的心理要素 |
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引用本文: | 吴艳秋.试论文学鉴赏主体的心理要素[J].淮阴师范学院学报(哲学社会科学版),1991(2). |
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作者姓名: | 吴艳秋 |
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摘 要: | 历来的文学研究和文学批评,都只重视作家和作品本身,对于作家的生平、经历、思想和作品产生的时代背景、自身构造等,无不进行过细的分析,而对文学活动的另一角色——读者,却给予了不应有的忽视。这里有一个基本而又明显的事实没有得到重视:那就是文学作品总是让人读的,作品的意义和审美价值都是在阅读过程中产生并表现出来的。接受美学的兴起,可以说是对这一疏忽的一个弥补,它强调读者研究的重要性、客观性;注重研究读者的审美经验及其它基本条件;还十分关注文学史的研究,提出从作者、作品、读者“三位
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