探究让数学课堂焕发活力 |
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引用本文: | 葛云英.探究让数学课堂焕发活力[J].知识窗,2013(10):53-53. |
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作者姓名: | 葛云英 |
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作者单位: | 浙江省新昌县沙溪镇董村中心完小 |
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摘 要: | 教学方法是否有效会直接影响到教学的成败。因此,革新传统的教学方法.提高教学效率.一直是教学改革的一个重要课题。在教学中.笔者发现很多学生自尊心较强.即使知道问题的答案.也不积极举手回答.导致课堂气氛沉闷。于是,如何让课堂焕发活力就成为了教学改革的关键。
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关 键 词: | 数学课堂 教学方法 教学改革 学生自尊心 教学效率 课堂气氛 |
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