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自学考试德育教育研究
引用本文:刘铸.自学考试德育教育研究[J].中国考试,1998(4).
作者姓名:刘铸
摘    要:重要性和紧迫性1.自学考试德育现状。为了准确地了解、掌握目前自学考试的德育状况和自考生的群体特性,我们在对多年来辽宁省自学考试工作的各种统计资料进行分析研究的基础上,对我省的自考生、助学单位和基层考试机构进行了问卷和走访调查。向自考生发放问卷7万份,收回有效卷2.8万份,占发出卷的40%。由于问卷是分层随机发放的,有效卷占参加考试考生总数15.6%,因此,具有相当充分的代表性。我们还向200个助学单位(我省共有400个)发放问卷,收回有效卷125个,收回

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