|
|||||
|
|
| 有韵味的“小尾巴” | |
| 引用本文： | 胡红波.有韵味的“小尾巴”[J].湖南教育,2008(11). |
| 作者姓名： | 胡红波 |
| 作者单位： | 益阳市赫山区益师附小,湖南益阳413000 |
| 摘 要： | 苏霍姆林斯基曾说过：“不要把学习局限在教室的四堵墙壁里．”要想洞穿四堵墙壁，拓展学生的发展空间，教师可因时、因地、因学生、因内容而灵活地巧设作业后的“小尾巴”、课后的“小尾巴”等，将学生的思维引导到课堂以外、学科以外的更广阔空间，收获意料之外的精彩． |
| 关 键 词： | 尾巴 韵味 苏霍姆林斯基 发展空间 思维引导 学生 墙壁 教室 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |