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紧扣联系 部分探究
引用本文:
胡月南.紧扣联系 部分探究[J].安徽教育,1992(4).
作者姓名:
胡月南
作者单位:
望江县教委教研室
摘 要:
叶圣陶先生说:“圆球这东西最圆满,浑凝调合,周遍一致,恰是一篇独立有生命的文字象征。圆球有一个中心,各部分都向中心环拱着。”这里叶老把一篇文章比作圆球,文章的字、词、句、段等各个方面,都环绕中心,构成一个严密的整体。因此,
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