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| 高中数学如何进行创造性教学 | |
| 引用本文： | 陈娟.高中数学如何进行创造性教学[J].考试周刊,2008(32). |
| 作者姓名： | 陈娟 |
| 作者单位： | 无锡市广播电视大学,江苏,无锡,214000 |
| 摘 要： | 陶行知认为,创造是一个民族生生不息的活力,是一个民族文化中的精髓.陶先生作为我国最早的创造教育的倡导者,早在20世纪40年代就发表<创造宣言>,指出:"处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人." |
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