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现代教育价值取向与教师教学活动的创新性研究
作者姓名:阚乃虎 黄远友 等
摘    要:创新教育是现代教育价值取向的基本特征之一。教育没有创新,就没有生命力,就不能适应知识经济时代对人才的要求。教师的教学活动是贯彻创新教育思想的重要途径。教师的创新观念探索和实践,是实现创新教育思想的关键性环节。当然,教师在教学活动中,实践创新教育思想的同时,应处理好基本知识的传授与创新的关系,教师自身科研水平的提高与创新的关系。

关 键 词:创新教育 教育价值取向 教师 教学活动 创新性 高等教育
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