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精准赋能:全员共绘育人“同心圆”
引用本文:
王伟,鞠秋红.精准赋能:全员共绘育人“同心圆”[J].江苏教育,2024(4):18-20.
作者姓名:
王伟
鞠秋红
作者单位:
1. 江苏省丹阳市云阳学校党总支;2. 江苏省丹阳市云阳学校政教处
摘 要:
江苏省丹阳市云阳学校将“全体学生健康成长”作为全员导师制工作的出发点和落脚点,积极创新全员导师制工作思路,主要从全方位提升导师素养、多维度润泽学生成长、多层次提升家长素养等方面为全员精准赋能。
关 键 词:
精准赋能
全员导师制
家庭教育
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