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美国道德教育模式的演进研究:历程、主题及逻辑
作者姓名:荆德亭
作者单位:上海政法学院
基金项目:2016年国家社科基金重点课题“国外价值观教育的体系化运行与可借鉴性研究”(项目编号:16AZD035);
摘    要:美国道德教育模式经历了从传统品格教育模式到理论基础构建模式、价值澄清模式、价值分析模式、道德认知发展模式、社会行动模式、关怀模式等道德教育模式的多样化发展,再到新品格教育模式的演进历程。正当性问题、本体性问题、实践性问题以及价值性问题等几个基本问题,构成了美国道德教育模式演进的中心主题。美国道德教育模式的演进,在价值取向、理论基础以及实践策略等多个维度上,呈现出清晰的“整合趋向”的内在逻辑。

关 键 词:美国道德教育模式  演进历程  演进主题  演进逻辑
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