例谈“假说演绎法”求解实验探究类问题

<正>一、引言人教版教材(2019年版)必修2第1章《遗传因子的发现》以科学史孟德尔的豌豆杂交实验为主线，采用假说演绎进行分离定律、自由组合定律的推理.在后继章节(第2章第2节)也再次要求能够运用假说演绎法分析萨顿的假说和摩尔根的果蝇红白眼杂交实验.作为一种科学方法，学生如果能够基于具体的实验过程进行探究分析，熟悉假说演绎法的基本思路，并能够运用该方法分析和解决实际问题，对于培养和发展自身的学科核心素养具有重要价值.