如何发挥情感在小学语文教学中的作用 |
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引用本文: | 司玉玲.如何发挥情感在小学语文教学中的作用[J].中国教育发展研究杂志,2009,6(1). |
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作者姓名: | 司玉玲 |
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作者单位: | 河南省周口市纺织路小学,周口466000 |
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摘 要: | 情感是语文学习中理解和表达的心理基础。学生有了较丰富的情感体验后,才能更好的理解作品中蕴含的思想感情,写出有感情的文章。但在语文教学中,不少教师往往过分注重理性分析,追求知识的灌输,忽略了语文教学中的情感因素,致使语文教学枯燥无味,如死水一潭,教师教得无味,学生学得无趣。语文是一门典型的包含情感因素的学科,所以,情感是语文教学中一个必不可少的要素,教师只有充分调动情感因素,发挥其在语文教学中的积极作用,才能使语文教学走向成功。
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关 键 词: | 情感 小学语文教学 作用 |
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