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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
充分利用图书资源为研究性学习服务
作者姓名:
王云生
作者单位:
江西安福二中
摘 要:
“研究性学习”是一种以研究为手段而达到学习目的的一种创新教学模式。在实施“研究性学习”中,作为拥有丰富资料和资源信息的学校图书馆,便肩负着无可替代的为其提供服务的重任。如何才能为研究性学习提供满意的
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