《因式分解》图解教学设计 |
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作者姓名: | 刘祖希 |
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作者单位: | 江苏苏州市第一中学 215006 |
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摘 要: | 图解教学法是一种由来已久的教学形式 ,可以誉为数学结构化思想的缩影 .图解通常呈现表格式、树图式、流程图式、统计图式、示意图式等 .图解法较多地出现在单元复习和本章小结 ,也零星出现在教科书正文部分 ,如实数分类、三角形四边形分类等 ,其主要目的是将零散的知识进行疏理、精简、概括、形式化、结构化 ,以助理解记忆 .是否可以突破目前图解对象仅仅限于数学基础知识的状况 ,将图解对象扩大为整个数学过程 ,包括认知规律、思想方法、学习技巧、操作要点 ,这是有待进一步探索的问题 .因式分解是数学教学的难点之一 ,技巧性极强 ,因此愈…
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