| 提高教学团队建设水平的措施 |
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| 引用本文： | 代鸿顺.提高教学团队建设水平的措施[J].淮南职业技术学院学报,2011,11(1):65-66,70. |
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| 作者姓名： | 代鸿顺 |
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| 作者单位： | 淮南职业技术学院经济管理系,安徽淮南,232001 |
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| 基金项目： | 2010年省级质量工程项目: |
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| 摘 要： | 建设教学团队并提高其水平是提高教师教学水平的有效途径,而按照团队的本质属性采取切实可行的措施,则是提高教学团队水平的关键所在,因此,应采取变革组织结构、创新操作流程、突出团队地位、确定团队目标、明晰团队任务、合理配置人员、开放教学资源、共享团队成果等措施,不断推进、促进团队建设,并以此提高团队建设水平。
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| 关 键 词： | 教学团队 水平 建设 |
Measures of Improving the Constructing Level of Teaching Teams |
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| DAI Hong-shun.Measures of Improving the Constructing Level of Teaching Teams[J].Journal of Huainan Vocational & Technical College,2011,11(1):65-66,70. |
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| Authors: | DAI Hong-shun |
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