新课程下初中历史教学方法的探究

“师者，传道，授业，解惑也。”这是古代对教师职业的要求，教师就是传授知识，解答学生疑惑的人。可是在当今社会对教师的要求已经不仅仅是传授知识和解答疑惑那么简单了。21世纪对学生的要求是全面发展，对教师也提出了全方位的要求。教师的角色已发生了根本的转变，不仅仅是知识的传授者、传统的教育者、实施课程的组织者和执行者，而是学生学习的促进者、教学中的学习者和研究者。