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“文献检索与利用课”的一种有效的教学方法

作者姓名：	盛赋霞

作者单位：	湖南中医学院图书馆副研究馆员

摘要：	1985年以来,我在湖南中医学院完成“文献检索与利用”课的教学任务时,将三周的课并做两周上,将两节连堂课改为三节连堂课,采用“讲、读、查、议一条龙”的教学方法,取得了较好的教学效果。现介绍如下:
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