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以培养多元文化教师为目标——新疆高师教育类课程设置改革构想
引用本文:刘刚.以培养多元文化教师为目标——新疆高师教育类课程设置改革构想[J].教师教育研究,2011,23(1).
作者姓名:刘刚
作者单位:昌吉学院社会科学系,新疆昌吉,831100
摘    要:新疆各民族多元文化存在的事实,使具备多元文化教育能力成为新疆中小学校教师必须具备的能力。然而新疆高师院校教育类课程设置和全国是统一的,并没有体现培养多元文化教师的教育性质,需要进行课程改革。依据多元文化教师应具备的能力和素养,提出培养多元文化教师的新疆高师教育类课程改革构想。

关 键 词:多元文化教师  高师教育类课程  设置改革
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