农村教师:改造乡村生活的灵魂——兼论农村教师的知识分子身份 |
| |
引用本文: | 李长吉.农村教师:改造乡村生活的灵魂——兼论农村教师的知识分子身份[J].教师教育研究,2011,23(1). |
| |
作者姓名: | 李长吉 |
| |
作者单位: | 浙江师范大学教师教育学院,浙江金华,321004 |
| |
基金项目: | 教育部普通高校人文社会科学重点研究基地北京师范大学教师教育研究中心2009年度重大招标课题 |
| |
摘 要: | 农村教师作为知识分子在乡村建设中有着无法替代的作用,他们理应成为价值的引导者、规范的守护者、文明的引领者、文化的弘扬者、生活的帮助者。农村教师在乡村生活的改造过程中发挥应有的作用,至少需要三个条件:拥有知识分子情怀、掌握本土知识、完善相应的机制,除此之外,最为关键的是要对农民有一颗赤子之心。
|
关 键 词: | 农村教师 知识分子 乡村建设 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|