材料力学弯曲内力的教学思考

弯曲内力是材料力学教学中的重点和难点，针对教学实践中学生经常遇到的疑虑和困惑，本文从内力的概念、弯曲内力的符号规定、弯曲内力的计算以及弯曲内力图的作法四个方面进行了研究和探讨。教学中注重了细节，整合了内容，更新了知识，深化了教学互动，突显了改革创新。实践表明，以学生为本、以问题为导向的教学设计能够取得良好的教学效果。