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英语词源文化与大学英语教学
作者姓名:张艳
作者单位:河南工业大学外语学院,河南郑州,450001
摘    要:本文讨论了词源信息的学习对英语词汇习得的作用,认为英语词源文化不仅有助于学习者词汇知识的加深,而且能够进一步调动学习者词汇学习的主动性,促进学习者积极主动地产出词汇,提高词汇习得质量.

关 键 词:词源  大学  英语教学
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