|
|||||
|
|
| 职高数学学习困难的成因与对策 | |
| 引用本文： | 顾瑞莲.职高数学学习困难的成因与对策[J].华章,2011(26). |
| 作者姓名： | 顾瑞莲 |
| 作者单位： | 江苏省张家港第二职业高级中学,江苏张家港,215600 |
| 摘 要： | 数学课程是中等职业学校各类专业学生必修的主要文化课程.然而,由于职业学校的学生文化基础相对薄弱,对大部分职高学生而言,害怕数学,对数学不感兴趣,缺乏信心,这给教学带来了一定的难度.要搞好数学教学,必须了解造成职业高中学生在学习数学上步履维艰的现状和原因,并以此采取有效的对策来改变这种现状. |
| 关 键 词： | 职高学生 数学教学 现状 对策 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |