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论标志设计的教学方法
作者姓名:孙丹丹
作者单位:长春工程学院建筑与设计学院,吉林长春,130000
摘    要:本文主要论述了标志设计的教学方法以及提高教学效果的多种形式,在教学过程中培养学生设计构思能力,提高表现技巧和创造性的设计能力,并运用现代的教学方法提高学生的综合素质.

关 键 词:标志设计  教学  内涵  方法
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