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| 体育教学中的情感教育 | |
| 作者姓名： | 周立静 |
| 作者单位： | 河南省南阳幼儿师范学校,河南南阳,474150 |
| 摘 要： | 体育是一门学科,有着自身特定的研究对象和丰富的内容,有多种多样教学训练手段和方法,它与其他学科相比有着自身独特的特殊性.体育专业应着重加强组织能力的培养,不论体育教学、训练竞赛、群体工作及场地管理等都离不开组织能力.在体育专业教学中应注意掌握知识技术与掌握组织能力的双重教学,培养学生各种相应的能力.可在培养学生的技能之前最主要的是体育教师应该如何应努力培养自身良好的情感品质?情感就是对外界刺激的心理反应,如喜欢、愤怒、恐惧、爱慕、厌恶、悲伤、忧郁等. |
| 关 键 词： | 具备情感品质 期待之情 愉悦之情 宽容之情 |
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