|
|||||
|
|
| 浅谈大学新生自主学习策略的培养 | |
| 引用本文： | 邵长云.浅谈大学新生自主学习策略的培养[J].华章,2011(27). |
| 作者姓名： | 邵长云 |
| 作者单位： | 济宁学院大学外语教学部,山东济宁,273155 |
| 摘 要： | 中学英语教学与大学英语是一个有机的整体,既有英语教学的共性,又有教育教学目的,教学方法及学生年龄接收能力,学习方法等各种因素的不同.受中学阶段的灌输式英语教学模式的影响,大一新生普遍缺乏自主学习的能力.大学教师应注意中学英语教学和大学英语教学的衔接,帮助学生顺利过渡,最终实现自主学习. |
| 关 键 词： | 灌输式教学模式 自主学习能力 学习策略 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |