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让教育科研成为学校跨越式发展和教师专业成长的助推器
作者单位:苏州新区第一中学 江苏苏州215011
摘    要:教育科研是一个科学性很强的领域,只有规范化的科学管理,教育科研才能得到长足的发展,取得预期的成果。教科研管理还有利于凸现教育科研在学校工作中的地位,有利于全体教师牢固树立"科研兴校"的意识,有利于引导教师享受科研成功的喜悦,从而实现从"经验型"向"科研型"的转化。

关 键 词:教育科研  跨越式发展
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