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引导学生学会批注——对苏教版《绿》读书动笔示例的几点建议
作者姓名:姚友良
作者单位:翔宇教育集团江苏淮安外国语学校,223200
摘    要:朱自清的《绿》被安排在苏教版九年级(上)第六单元的第一篇。从教材来看,编者的意图之一,是想通过对这篇名家经典的圈点批注的示范,让学生掌握圈点批注等读书动笔的基本方法,逐渐养成读书动笔的习惯(见同步教参第402页的"单元教材支配表"之"单元教学参考目标"4)。

关 键 词:圈点批注 引导学生 《绿》 苏教版 读书 九年级 朱自清
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