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数学教育改革的思考
作者姓名:赵长平  房元霞
作者单位:聊城大学数学科学学院,山东聊城
摘    要:从课程内容、教学方式和评价体系三个方面分析了传统课程存在的问题,指明了改革的出路。

关 键 词:数学课程内容  教学方式  评价体系
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