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| 小学低年级口语交际能力的有效培养研究 | |
| 引用本文： | 王静.小学低年级口语交际能力的有效培养研究[J].华章,2009(14). |
| 作者姓名： | 王静 |
| 作者单位： | 温州市实验小学,浙江,温州,325035 |
| 摘 要： | 本课题旨在口语交际课的专题训练,阅读课的有意训练和课外的随机训练这三位一体的大环境中,有效培养学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应交际需要的口语表达能力.探索了低年级口语交际训练的基本操作程序和训练策略,促进了学生素质的全面发展. |
| 关 键 词： | 小学低年级 口语交际能力 有效培养 |
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