论适应地方经济发展的变译人才培养

本文探讨了将“变译”这一全新概念引入翻译教学。将翻译教学的重点放在培养学生在翻译实践中的创造力及摄取有用的信息的能力上，教会学生如何“变”．从而多快好省、有的放矢地摄取有用的信息，使翻译人才的培养朝着科学化、专业化的方向发展，与市场需求、地方经济相衔接，为地方经济服务。