物理教学中预设与生成构想

在新课程实施过程中，物理教学注重加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验。因此，物理教学应紧紧围绕三维一体的课程目标进行预设，用动态的思想对课堂教学的不确定情境进行自然生成．构建以学生主体性、主动性和创造性发挥的课堂教学模式。