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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
作文评分卡的设计及使用
作者姓名:
杨淑清
作者单位:
吉林烨甸市教师进修学校
摘 要:
小学生“一次性”作文现象,严重地影响了作文质量的提高.而笔者在进行“优化作文教学程序的实验”研究过程中,设计了一种作文评分卡,弱化了小学生“一次作文”的现象,收到了良好的效果.
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