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中学英语学习策略的研究
引用本文:
李微芸.中学英语学习策略的研究[J].中学教育,2006(2):47-48.
作者姓名:
李微芸
作者单位:
浙江省瑞安市第四中学
摘 要:
在新课程标准中,学习策略是组成课程目标的五大内容之一。学习簟略建立在学习方法之上,是对学习方法的最佳选择和有效运用。学生要获得理想的学习效果。就需要教师对其进行学习策略的正确指导。
关 键 词:
英语学习策略
新课程标准
中学
学习方法
有效运用
学习效果
理想
学生
教师
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