基于学习者特征分析的网络课程设计 |
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作者姓名: | 王艳丽 程云 赵呈领 |
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作者单位: | 华中师范大学信息技术系 湖北武汉430079 |
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摘 要: | 网络课程设计的成功与否不仅取决于网络课程的教学内容、网络媒介特征,而且要考虑学习者的个体特征对网络课程学习的影响。从学习者的先前经验、学习动机、在网络中的元认知能力及学习风格4个方面分析了学习者特征对网络课程学习的影响,提出了基于学习者特征分析的网络课程设计方案,对网络课程设计有一定的指导作用。
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关 键 词: | 学习者特征 网络课程 元认知 学习风格 |
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