美学视角下培养成人创造性学习能力的思考 |
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引用本文: | 吕丽.美学视角下培养成人创造性学习能力的思考[J].成人教育,2007(8):10-11. |
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作者姓名: | 吕丽 |
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作者单位: | 黑龙江科技学院,人文社会科学学院,黑龙江,哈尔滨,150027 |
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摘 要: | 成人素质的真正提高,除了包括获得高学历之外,还应包括对成人生命自然力量开掘的教育,即对成人创造性学习能力培养的教育。成人创造性学习能力的培养是对自己生命的负责,是对自己潜在价值的挖掘,它能够很好地解决当前教育所面临的诸种问题。从美学角度出发,成人创造性学习能力体现着真善美的和谐统一,彰显着"以人为本"的美学诉求,追求着创造性人格的全面实现。
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关 键 词: | 创造性学习能力 以人为本 创造性人格 |
文章编号: | 1001-8794(2007)08-0010-02 |
收稿时间: | 2007-05-08 |
修稿时间: | 2007-05-08 |
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