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分类号
杂志ISSN号
“分数除以整数”教学点滴
作者姓名:
宋卫明
作者单位:
昆明市五华区春城小学
摘 要:
“分数除以整数”教学点滴昆明市五华区春城小学宋卫明根据小学生对数学概念易混、难掌握的特点,在教学分数除以整数这一节时,我把分数除以整数的意义与计算法则分为两个课时进行。在进行分数除以整数的计算法则教学时,针对小学生的思维发展是由具体到抽象的特点,我把...
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