| 从认知语用角度探讨话语标记语的语境构建功能 |
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| 引用本文： | 刘欢.从认知语用角度探讨话语标记语的语境构建功能[J].宁波教育学院学报,2007,9(6):48-50. |
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| 作者姓名： | 刘欢 |
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| 作者单位： | 公安海警高等专科学校,浙江,宁波,315801 |
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| 摘 要： | 从认知语用观点出发,交际的过程也就是语境构建的过程,话语标记语在语境构建中起着明示导向与限制制约的作用,一方面明示认知假设,对语境构建具有提示功能;另一方面限制语境假设的选择,对语境构建具有制约作用,从而帮助听话人构建说话人所期待的认知语境,减少听话人在话语理解时花费的努力,获得说话人期待的语境效果。
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| 关 键 词： | 话语标记语 认知语境 语境效果 关联性 |
| 文章编号： | 1009-2560（2007）06-0048-03 |
| 收稿时间： | 2007-10-13 |
| 修稿时间： | 2007年10月13 |
Functions of Discourse Markers in Context Construction:A Cog-pragmatic Approach |
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| LIU Huan.Functions of Discourse Markers in Context Construction:A Cog-pragmatic Approach[J].Journal of Ningbo Institute of Education,2007,9(6):48-50. |
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| Authors: | LIU Huan |
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| Abstract: | From cog-pragmatic point of view,communication is a process of context construction.Discourse markers function as ostensions or constrains in the process of context construction,which means,on the one hand,discourse markers manifest cognitive assumption,on the other hand constrain the selection of cognitive context.Discourse markers can help hearer construct the expect context,minimize the effort cost in the utterance interpretation,and obtain contextual effect. |
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| Keywords: | discourse markers cognitive context contextual effect relevance |
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