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"四步导学"法初探
引用本文:
汪世东."四步导学"法初探[J].辅导员,2010(24):I0004-I0004.
作者姓名:
汪世东
作者单位:
四川省双流县黄水小学
摘 要:
小学数学教学力求让学生从不同角度去探索和思考问题,获得解决问题的方法、策略和思路,培养学生主动探究问题的意识和能力、系统科学的思维和勇于创新的精神。那如何更好的实现这些目标呢?
关 键 词:
导学
小学数学
探究问题
勇于创新
系统科学
学生
学力
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